Lo que los padres permiten por seguir a la mayoría puede convertirse en la enseñanza que sus hijos transmitirán a las próximas generaciones.
Cada 31 de octubre, miles de hogares se llenan de brujas, monstruos, vampiros, zombis, calaveras y muchas figuras de terror. Los niños salen por dulces, los comercios hacen su negocio y los adultos repiten que todo es un juego inocente. Pero hay preguntas que incomodan y, precisamente por eso, vale la pena hacerlas: ¿en qué momento comenzamos a llamar diversión a aquello que representa muerte, miedo, brujería y oscuridad? ¿Por qué aceptamos sin examinar una celebración solo porque la mayoría participa?
No todo lo que se vuelve popular merece entrar en nuestra casa. No todo lo que divierte edifica. Y no todo lo que se disfraza de inocencia está libre de cuestionamientos. Halloween tiene antecedentes históricos relacionados con antiguas festividades celtas y, a través de los siglos, incorporó diversas tradiciones hasta convertirse en la celebración comercial que conocemos. Hoy no todos quienes participan le atribuyen un significado religioso ni practican el ocultismo. Pero sería igualmente ingenuo negar que buena parte de su imaginario gira alrededor de brujas, fantasmas, monstruos, muerte y terror. Mi preocupación no es inventar intenciones en los demás: es advertir sobre lo que nosotros, desde nuestras convicciones, decidimos promover.
Como cristianos, no podemos separar nuestra fe de las decisiones cotidianas. La Palabra de Dios nos invita en Filipenses 4:8 a pensar en lo verdadero, justo, puro y digno de alabanza. Entonces, ¿por qué habríamos de renunciar a nuestro criterio cuando llega una fecha comercial? ¿Por qué aceptar, sin reflexión, símbolos que no armonizan con los valores que procuro sembrar en mi familia?
PADRES QUE EDUCAN O PADRES QUE SIGUEN LA CORRIENTE
A menudo escuchamos la misma justificación: «Son solamente niños; lo hacen por diversión». Precisamente porque son niños, debemos asumir nuestra responsabilidad. Ellos aprenden de lo que decimos, pero también de lo que celebramos, permitimos y normalizamos. No se trata de afirmar que un disfraz condena a un niño ni de juzgar las intenciones de cada familia. Se trata de algo más profundo: ¿estamos educando a nuestros hijos para que piensen por sí mismos o para que hagan lo mismo que todos, aunque no sepan por qué? He entendido que no siempre es necesario imponer una prohibición para formar una convicción. Hay que explicar, dar ejemplo y enseñar que ser diferente no es una vergüenza. Si todos los compañeros participan, si el colegio organiza actividades y si la publicidad presenta la celebración como indispensable, ¿debemos rendirnos para evitar que nuestros hijos se sientan excluidos?
Educar no consiste en conseguir que los hijos sigan a la mayoría. Consiste en prepararlos con principios y valores para decidir con criterio, incluso cuando hacerlo implique pensar diferente y nadar contra la corriente.
La primera escuela de nuestros hijos es el hogar, y el ejemplo de sus padres suele enseñar más que todos sus discursos. De poco sirve hablar de fe durante el año si, cuando llega el momento de ponerla en práctica, la sacrificamos por comodidad, aceptación social o miedo al qué dirán.
EL NEGOCIO, LA COSTUMBRE Y LA CONCIENCIA
Halloween también es una maquinaria comercial. Disfraces, dulces, decoraciones, fiestas y publicidad convierten el entusiasmo infantil en consumo. El mercado hace su trabajo: vende. Pero los padres tenemos otra responsabilidad: decidir.
La publicidad puede convertir casi cualquier cosa en una moda; la repetición puede convertirla en costumbre, y la costumbre puede terminar pareciéndonos una obligación. Así dejamos de preguntar si algo nos conviene y comenzamos a justificarlo porque todo el mundo lo hace.
Cuando la presión social decide por una familia, la conciencia empieza a perder terreno dentro de su propia casa.
No acepto que se ridiculice a quienes celebran Halloween, pero tampoco acepto que se descalifique a las familias cristianas que deciden no participar. El respeto debe funcionar en ambas direcciones. Cada familia es responsable de sus decisiones, y ninguna mayoría tiene derecho a imponer sus costumbres como si fueran obligatorias.
Mi posición es clara: no necesito adoptar todas las celebraciones de la sociedad para demostrar que convivo con ella. Tampoco necesito seguir a la mayoría para enseñar a mis hijos a vivir en libertad. La fe no debe quedarse en palabras bonitas; debe notarse en las decisiones, especialmente en aquellas que ponen a prueba nuestras convicciones.
NO BASTA CON DECIR NO: HAY QUE DAR EJEMPLO
A quienes comparten mis principios les propongo algo concreto: investiguen, conversen con sus hijos y decidan con conocimiento. Si no desean participar en Halloween, organicen encuentros familiares, juegos, actividades creativas o jornadas de servicio. No basta con decirles qué no deben hacer; debemos mostrarles alternativas que les permitan compartir y disfrutar sin renunciar a sus valores.
Jesús dijo: «Yo soy la luz del mundo» (Juan 8:12). Para quienes creemos en Él, esa declaración debe orientar nuestra manera de vivir. No estamos llamados a actuar por miedo ni a despreciar a quienes piensan diferente, sino a discernir y mantener la coherencia entre lo que creemos y lo que hacemos.
Y aquí está el asunto de fondo: las decisiones de hoy no terminan cuando se guardan los disfraces. Se convierten en ejemplos que nuestros hijos pueden repetir mañana con sus propios hijos. Las costumbres también se heredan. Por eso debemos preguntarnos qué estamos sembrando antes de que sean otros quienes recojan sus frutos.
No permitamos que los medios de comunicación y la publicidad eduque a nuestros hijos, que la presión social gobierne nuestros hogares ni que el miedo al rechazo nos haga renunciar a nuestras convicciones.
Porque educar también significa tener el valor de decir NO cuando la conciencia nos pide decir NO.
No todo lo que el mundo celebra merece nuestra aprobación. Y no todo lo que hace la mayoría tiene que hacerlo nuestra familia.